2019-11-20 21:21:40
培养目标:本专业主要培养适应市场经济需要，具有良好职业道德和较 高职业素质，具有物联网工程布线安装与维护，模拟与数字电路、现代 通信技术，各种交换机和路由器的配置与运用，嵌入式开发，射频识别 与应用，传感器、ZigBee技术原理，移动设备软件开发设计、网页制作、 动态网站构建等较强的职业综合技能，能独立创业，因地制宜地从事物 联网应用和相关应用软件开发以及应用硬件设计等工作的技能型创新 创业人才。
核心能力:具有较强的物联网应用软件的开发、嵌入式开发、射 频识别、传感器、无线传感器网络、现代通信电子工程应用的能力。
核心课程与主要实践环节: C程序设计、电工电子技术、网页设 计基础、数字逻辑基础、计算机网络技术、Android(安卓)开发、网络设备管理、单片机原理及应用、linux 操作系统、射频识别RFID原理与应 用、传感器原理与应用、物联网安全基础、物联网工程布线、ipv6技术、 Java程序设计、ZigBee 技术原理、SQL Server数据库、ASPNET Web 程序设计。
就业面向:主要从事物联网应用软件的开发、物联网工程布线、 智慧农业、智能家居、嵌入式开发、通信工程与网络工程等。 其他社会人才需求:电子、通信、网络等相关行业的应用与开发。
宿迁科学技术职业学校占地340.69亩，总建筑面积 26万平方米，总投资9.3亿。建有行政办公楼、教学楼、大学生活动中心、学生会堂、国际学术交流中心、图书馆、体育馆、学生公寓、学生食堂、教师公寓、后勤中心、足球场、篮球场、体育健身室，医学实训大楼、航空、高铁、汽修、建筑工程专业等配套实训基地。学院现有在校学生17000余人，学校可容纳在校学生28000余人，教师800余人，师资队伍结构合理、力量雄厚，科研业务能力强。目前，学校设立了医学学院、交通旅游学院、工程与信息学院、经济管理学院、继续教育学院以及公共基础教学部、思政教学部。
宿迁科学技术职业学校遵循“博修商道，崇德务实”的校训，通过长期探索形成了全校“自我约束、自我管理、自我教育、自我发展”的管理理念，树立了风清气正在三风（校风：严谨、规范、自律、上进；师风：爱心、责任、服务、奉献；学风：尊师、重道、阳光、快乐）。
宿迁科学技术职业学校以高职教育为主，学历提升与国际合作并举，适时发展本科教育。经过多年的办学积淀，已形成多学科协同发展的学科专业体系。
